Подробное описание
Предназначен для формирования навыков владения языком в его коммуникативной функции, развитие связной речи, двух форм речевого общения — диалога и монолога; освоения значений слов и их уместного употребления в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение; воспитание звуковой культуры речи; формирования грамматического строя речи; формирование морфологической стороны речи (изменение слов по родам, числам, падежам), способов словообразования и синтаксиса (освоение разных типов словосочетаний и предложений); развития фонематический слух, обогащать словарь, развивать внимание и воображение детей, развивать связную речь (монологические и диалогические формы), закреплять умение отвечать на вопросы распространённым предложением, вырабатывать умения самостоятельно делать выводы. + Методика по использованию ЦКИС для педагога.