Подробное описание
Комплектация:
- программное обеспечение в виде дистрибутива с лицензионным ключом:
— 100 интерактивных игр
— «Конструктор картинок 4.5»
— блок обследования речи и анализа результатов - 8 комплектов карточек и открыток
- USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой
- брошюра с описанием
- инструкция по работе с комплексом
- бланк лицензии
Программную часть «Логомера 3» можно разбить на три крупных блока: обследование, проведение занятий и анализ результатов.
Весь процесс персонализирован, благодаря профилям детей. В них фиксируется информация по обследованиям, занятиям и результаты конкретного ребенка.
Эта информация поможет специалистам провести развивающие и коррекционные занятия, оценить текущие успехи ребенка и скорректировать программу, подготовить материалы для промежуточного и годового отчетов с результатами занятий детей.
Вся информация по ребенку хранится в одном месте и доступна в один клик.
В большинстве игр есть дополнительные настройки для адаптации игры к индивидуальным особенностям ребенка.
Игровая форма, сказочные сюжеты и яркие персонажи стимулируют детей выполнять задания. Такой подход поможет улучшить результаты занятий и мотивировать детей с радостью их посещать.
Артикуляционная гимнастика, 5 игр
Дыхание, воздушная струя, 9 игр
Звукоподражание, 6 игр
Звукопроизношение, 18 игр
Фонематический слух и звуко-буквенный анализ, 13 игр
Неречевой слух, 7 игр
Слоговая структура слова, 5 игр
Грамматический строй, 8 игр
Лексика, 12 игр
Связная речь, 6 игр
Моторика, 4 игры
Подготовка к чтению, 7 игр
В программе более 1 700 изображений: животные, люди, овощи, здания, сказочные персонажи, фигуры, буквы, готовые фоны и другие картинки.
Картинок достаточно, чтобы сделать пособия на любую тему: постановка «трудных» звуков, изучение лексических тем, развитие связной речи, звуко-буквенного анализа и других навыков.
Пособия можно персонализировать и сделать интерактивными: добавить анимацию и звуки, вставить изображение ребенка или его любимой игрушки, проигрывать аудиозаписи своего голоса.
Функционал представляет собой разделы речевой карты с вопросами и материалами для диагностики. Специалист проходит по вопросам, использует материалы и фиксирует результаты ребенка.
В итоге получается речевая карта с основными параметрами общего и речевого развития: общей и артикуляционной моторики, фонематическими процессами, словарным запасом, грамматическим строем, связной речью и звукопроизношением.
Готовую карту можно сохранить или распечатать.
Варианты ответов уже готовы, писать от руки не нужно. Если есть замечания, их можно указать в комментарии к разделу.
Материалы для диагностики прикреплены к вопросам, их не надо искать.
Карта разбита на разделы: моторика, звукопроизношение, фонематический слух и т.д. У всех заданий есть пояснение.
Звуковой альбом поможет следить за динамикой развития речи ребенка.
В программе удобно записывать речь ребенка: повторение фраз, стишков, скороговорок, чтение фрагментов, свободную речь. Записи хранятся в альбоме ребенка с отметкой даты создания.
Записи можно дать прослушать ребенку, чтобы он со стороны услышал свою речь и понял ошибки. Такая звукотека понадобится для фиксации актуального уровня речевого развития, оценки и планирования занятий, демонстрации результатов родителям и коллегам.
В Дневнике можно посмотреть историю занятий: когда ребенок занимался, во что играл, сколько по времени, хорошо ли справился.
Оценку по каждому упражнению дает специалист. Позже эти результаты можно посмотреть и скорректировать текущий план занятий, если необходимо.
Здесь отображаются сводная информация по занятиям: в каком объеме и над чем работали, какая результативность работы специалиста, какая сфера речевого развития нуждается в дополнительных занятиях.
Эти данные специалист может использовать для наглядной отчетности при проверке, демонстрации результатов родителям, промежуточной корректировки плана занятий и наполнения собственного портфолио.
Комплекс соответствует требованиям современных ФГОС: занятия носят игровой характер, привычный детям, вы создаете пособия и адаптируете игры к индивидуальным особенностям ребенка.
Вы используете компьютер или интерактивную доску для развития детей. Игры интерактивные — персонажи отвечают на действия ребенка. Сами игры сделаны качественно: графика не расплывается на большом экране, озвучка не хрипит при максимальной громкости и анимация плавная.
Профессиональные актеры озвучки четко говорят, ставят правильные ударения в словах, дети слышат грамотную речь и перенимают ее. Дружелюбные герои и похвала в конце игры поощряют ребенка стараться больше и не бояться ошибок.