Подробное описание
Профессиональный интерактивный Робостол – это оборудование с одним рабочим местом для проведения занятий по робототехнике с детьми. К разработке привлекались российские педагоги, что оптимизировало конструкцию стола и его функциональность для улучшения обучения.
Мультимедийный Робостол выступает симбиозом классической корпусной мебели и вмонтированного компьютера с интерактивными функциями. За управление отвечает вмонтированный сенсорный экран диагональю 21,5 дюйма, с разрешением 1920х1080 точек, поддерживающий до 10 одновременных касаний (в комплекте идет клавиатура + мышь).
Особенности мультимедийного интерактивного Робостола
Оборудование предназначено для установки в детских садах, школах, развивающих группах, кружках робототехники, игровых комнатах, специализированных образовательных учреждениях. За счет оптимизированной конструкции корпуса и сенсорного управления, ребенок комфортно взаимодействует с компьютерной техникой, движениями рук управляет процессами, учится проектировать и конструировать.
За производительность системы отвечает встроенный компьютер, на базе:
- ЦП – Intel Core i3 2,4 GHz;
- ОЗУ – 4 Gb DDR4-1600;
- SSD SATA 3 – 120Gb.
Система работает на лицензионной ОС Windows 10 Professional. Гарантирует стабильную работу с приложениями, используемыми во время обучающих занятий по робототехнике. Также компьютер оснащен разъемами для подключения совместимого оборудования: внешний DVD привод, USB, Ключ Switch, HDMI.
| Монитор | Сенсорный |
| Диагональ | 21,5 |
| Соотношение сторон | 16:9 |
| Тип матрицы | IPS(PLS) |
| Разрешение экрана | 1920х1080 px. |
| Яркость | 250 кд/м2 |
| Контрастность | 1000:1 |
| Угол обзора по вертикали | 178° |
| Угол обзора по горизонтали | 178° |
| Видеоразъемы HDMI, VGA (D-Sub) | HDMI, VGA (D-Sub) |
| Потребляемая мощность при работе | 25 Вт |
| Потребляемая мощность в спящем | 0.3 Вт |
| Технология интерактивного экрана | Проекционное-ёмкостное |
| Multi Touch System | 10 касаний |
| Толщина | 3.3 мм |
| Прозрачность | >90% |
| Рабочая температура | -30 |